Многообразие Воспитательных Форм

Необходимость совершенствования организации идейно-воспитательной работы определяется не только внутренними, но и внешними причинами - дальнейшим углублением идеологического противоборства различных социальных систем, расширением его масштабов в условиях современной сложной международной обстановки.

Своеобразие организации идеологической, политико-воспитательной работы вытекает из особенностей современного момента, определяется многогранностью процесса воспитания и многообразием его участников. Необходимость организации и объединения усилий различных органов и организаций в воспитательной работе под руководством Коммунистической партии связана с тем, что, несмотря на многогранность, идейно-воспитательная деятельность по своей направленности и целям едина. Все используемые средства, формы и методы воспитания преследуют общую цель: воздействуя на сознание и чувства человека, формировать глубокую идейность и высокие моральные качества. При этом, как бы ни была важна роль того или иного средства воспитания, ни одно из них, взятое в отрыве от системы идеологической деятельности, не может дать желаемых результатов.

В настоящее время особенно настоятельной становится задача объединения усилий всех, кто призван заниматься воспитанием молодежи.

Вопрос о комплексном подходе к делу воспитания - это вопрос управления и организации идейно-воспитательной работы.

Комплексный подход как метод предполагает высокий научный уровень управления и организации воспитательного процесса, объединение усилий различных организаций и органов, координацию их идеологической, воспитательной деятельности, тщательный отбор наиболее эффективных форм и методов работы, сочетание массовых и индивидуальных средств воспитания, охват воспитательным воздействием всех членов социалистического общества с учетом особенностей различных социальных групп, связь процесса обучения и просвещения с социальной практикой, с широким развитием трудовой и общественной активности людей в условиях перестройки и ускорения социально-экономического развития страны.