Головной Мозг

Нарушается слаженная работа всех внутренних структур головного мозга, что приводит к изменениям психической деятельности.

В последнее время отмечается тенденция к исследованию мозга больных хроническим алкоголизмом на уровне физиологических и биохимических процессов, то есть патологии микроструктур. Это объясняется тем, что первые попытки понять изменения, происходящие в мозге у больных алкоголизмом на уровне макроструктур, потерпели неудачу. Ученые изучали объем, массу мозга, соотношение массы мозга и общей массы тела и т.п. С подобных морфологических позиций невозможно объяснить, понять, проанализировать высшие психические функции у человека в норме и патологии.

Материалистическим подходом явилось изучение высших психических функций как функциональных систем мозга, то есть различных морфологических его участков, объединенных какими-то единичными задачами. Основоположником этой теории и целого направления в науке - нейропсихологии - был выдающийся советский ученый А.Р. Лурия, утверждавший, что функциональные системы головного мозга «не появляются в готовом виде к рождению ребенка не созревают самостоятельно, но формируются в процессе общения и предметной деятельности ребенка».

Головной мозг не располагает готовыми, биологически унаследованными структурами, определяющими его психическую деятельность. Психические функции не содержатся изначально в мозгу, они формируются прижизненно. В настоящее время известно, что психические познавательные функции: чтение, узнавание, письмо и т.п.- связаны с различными мозговыми структурами и только их совместная работа обеспечивает целостность, завершенность той или иной функции. В то же время выпадение или хотя бы дисфункция какого-либо звена всей цепи внутренней структуры психической деятельности (в данном случае функции) приводит к ее патологии.

Что же изучает наука, занимающаяся исследованием внутренней мозговой организации психической деятельности человека,- нейропсихология?