Использование Нейропсихологических Методов Исследования

Использование нейропсихологических методов исследования в клинике локальных поражений головного мозга позволило расширить представление о роли и взаимодействии правого и левого полушарий большого мозга, качественно оценить особенности организации корковых связей, приблизиться к пониманию иерархической соподчиненной организации механизмов формирования функциональной асимметрии подкорковых образований. Кроме того, введение нейропсихологии в клинику локальных поражений головного мозга как одного из фрагментов комплекса клинико-диагностических мероприятий дало возможность квалифицировать структуры тонких корковых поражений. В последнее время нейропсихология участвует не только в диагностике, но и в лечении, а именно дает новые основы восстановительной, реабилитационной психотерапии.

Несмотря на то что нейропсихология уже несколько десятилетий существует как одно из направлений медицинской психологии, описание феноменов нарушения высших психических функций долгое время оставалось прерогативой исследования больных с локальными поражениями головного мозга. Нейропсихологии, решая вопросы топической диагностики, вносили неоценимый вклад в учение о мозговой локализации функций, что позволило в последние годы рассматривать симптомы расстройства речи, узнавания, письма и др. преимущественно в неврологических и нейрохирургических клиниках в качестве дополнительных критериев топической диагностики при травмах, опухолях и сосудистых поражениях головного мозга.

До недавнего времени нейропсихология изучала преимущественно познавательные процессы: восприятие, внимание, речь, память и т.д. И это было вполне естественно, так как она, используя достижения общей психологии, занималась изучением отдельных психических процессов. Ее собственные достижения превратили нейропсихологию из прикладной отрасли общей психологии в самостоятельную науку, способную давать новую ценную информацию о природе высших психических функций, формировать новые методологические стороны изучения такого сложного образования, каким является головной мозг человека.