Олигофрения В Степени Дебильности

Каких-либо медицинских, параклинических обследований не проводилось. Учился в начальных классах крайне посредственно. В возрасте 7-8 лет он примкнул к асоциальной подростковой группе, стал курить, алкоголизироваться, ингалировать лаки, клей, нитрокраски. На этом фоне проявились не только поведенческие девиации, но и неуспеваемость в школе, из-за чего И. в третьем классе остался на второй год.

В 9 лет он амбулаторно осмотрен психиатром, диагностировано «патологическое формирование характера», в последующем этим же специалистом констатирована «социально-педагогическая запущенность».

В возрасте 12 лет медико-педагогическая комиссия дала заключение о наличии у И. «олигофрении в степени умеренно-выраженной дебильности» и вынесла рекомендации о необходимости обучения по программе вспомогательной школы. В 12 лет он был переведен в 1 класс обычной школы, но с трудом мог концентрировать внимание, желания обучаться не проявлял.

Дважды с диагнозом «Олигофрения в степени дебильности, пси-хопатоподобный синдром» пациент стационарно лечился в психиатрической больнице. Проводилась терапия аминазином, стелазином без выраженного эффекта.

С 1998 г. И. становится социально дезадаптированным: уходит из воспитательного учреждения, бродяжничает, живет на свалках, в заброшенных старых автомашинах. Сохраняется зависимость от ПАВ и алкоголя. Его задерживают сотрудники милиции, вновь помещают в интернат, где он ведет себя некорригируемо: агрессивен, сексуально расторможен (вероятно, в этот период заражается сифилисом, объективных и субъективных сведений по этому поводу получить не удалось). И. был направлен на медико-социальную комиссию (ВТЭК), которая с прежним диагнозом устанавливает ему II группу инвалидности.