Либидо И «Аутоэротизм»

Известный психоаналитик Эрик Г. Эриксон (1963, 2000), во многом развивая идеи З. Фрейда, при описании либидо и «аутоэротизма», отмечал: получая удовольствие от определенных зон своего тела, ребенок использует модусы органа во враждебных фантазиях контролирования других посредством полной узурпации с садистическим или мазохистическим акцентом. В этом автор усматривал динамику в формировании агрессии: «довраждебные образцы» (patterns) хватания предметов сменяются способами приближения, способами установления взаимоотношений (ad-gression), вплоть до превращения в агрессию (aggression).

Однако заметим, в итоге все же остается неясным - о поведении или только об идеаторном творчестве ребенка постулировал Эриксон, и непосредственно о каком периоде возрастного развития он рассуждал.

Эриксон (1972) определял 8 этапов развития личности. На каждом этапе младенец, ребенок, подросток, взрослый сталкивается с психосоциальными проблемами. Решая их, человек сохраняет свою индивидуальность. В противном случае возникает так называемый «кризис идентичности» или затруднения процесса самоидентификации. Причем, как полагает аналитик, особое значение имеет подростковый возраст, когда трудность поиска и обретения своего Я в итоге могут обусловливать деви-антные формы поведения, совершение криминальных поступков и агрессию.

Помимо этого, Эриксон выделял «оборонительную» и «доброкачественную» деструкцию у представителей животного мира и человека, считая ее крайней формой агрессии.