Методика Подготовки И Проведения Занятий В Системе Комсомольской Политической Учебы

Прежде чем приступить к подготовке лекции, следует четко уяснить тему лекции (рассказа) и контингент спортсменов (общеобразовательный уровень, возраст и т. п.).

На подготовительном этане обычно возникает вопрос: продиктовать аудитории подробный план с множеством вопросов и раскрыть каждый из них в лекции или же ограничиться постановкой и рассмотрением лишь ключевых вопросов темы.

Однозначного ответа здесь быть не может. Все зависит от конкретных условий. Если общеобразовательный уровень аудитории достаточно высок, то можно ограничиться постановкой и рассмотрением узловых вопросов темы. Если же уровень образования невысок и данная тема недостаточно освещена в литературе, то необходимо дать аудитории развернутый план и раскрыть большее количество вопросов.

При разработке плана лекции серьезное внимание необходимо обратить на последовательность излагаемых вопросов. Они должны быть логически связаны между собой, т. е. последующий вопрос должен вытекать из предыдущего.

Возможные методические ошибки в плане лекции снижают ее уровень, а иногда и искажают суть какого-либо общественного явления, например, когда вначале анализируют следствие, а не причины.

Тщательно продуманный план лекции - важная предпосылка ее высокого идейно-теоретического качества.